时间：2015-05-03 20:05 作者：青少年素质教育特训戒网瘾学校
原本乖巧懂事的孩子在成长过程中会慢慢的对学习失去兴趣，家长和老师也不得而知是什么原因让孩子有这样的行为呢？当发现孩子有不足问题显现的时候，家长再去做工作就像亡羊补牢，往往事倍功半。有时候预防比矫正更重要，要想更好的帮助孩子，知道一些常识更重要。那么是什么导致了孩子这样的行为呢？学生的厌学情绪产生的原因多种多样，简单介绍几种：
1、父母或者老师不切实际的要求：要求过高的后果是容易使孩子产生害怕失败的心理，继而导致上进心丧失和学习动力缺乏。特别是当家长采用强硬专制的手段时，孩子便会以一种逆反的行为报复父母或者老师的不公正。
2、要求过低或放纵：大多数孩子进入学校是以一种新鲜感走进校园的，如果此时父母对儿童的要求过低，整日忙于自己的事，而忽视了孩子入学后的心理变化，一旦孩子在学习过程中遇到困难，认为学习太苦而失去了兴趣和动力，自我效能感降低，随之而来的就是厌学。
3、严重的家庭问题：生活在一个经常发生纠纷的家庭，孩子会心事重重，而无力顾及功课。由于安全感丧失，家庭不断地激烈争吵和高度紧张气氛，使焦虑的孩子无法再对学习发生兴趣。
4、儿童的自身问题：儿童心里发育不成熟：儿童虽然智力水平属于正常，但社会适应能力差，幼稚、缺乏积极的进取精神。自信心缺乏：开始孩子对学习很感兴趣，信心十足。但孩子的创造力和与众不同的行为往往被思想保守、生活刻板、只注意分数的父母所压抑，所以孩子不仅不能为自己的独特性、创造性而骄傲，反而会感到自己无能，而自暴自弃。
5、学校中的问题：孩子在学校中待的时间比在家里还长一些，同学和老师对他的影响比较大，加上学习负担过重，无法释放自己的压力；学校生活过于紧张，纪律过严而刻板，束缚了孩子原本的天性；另一方面孩子在学校中不被理解，常常受到屈辱。
6、由于现在大的环境是应试考试，老师陈旧的教学理念，落后的教育手段，冗长的授课等都会造成学生厌烦倦怠情绪，长久积压形成厌学心理。
7、恶劣的学习环境：父母不爱学习，受父母影响孩子也会对学习不敢兴趣；学习条件太差，孩子自身对学习认识不到其重要性；学校和社会风气不好，这个阶段的孩子一般自控能力不怎么好，受环境的影响加上师长的不正确引导会让孩子对学习没有兴趣。
8、人格发展不完善是厌学诱因。成人化与半成人化使孩子处于成熟与幼稚的矛盾体之间，一方面要求人格精神独立另一方面依赖性思维又比较严重。
