时间：2015-03-24 10:46 作者：青少年素质教育特训戒网瘾学校
青少年青春期是儿童向成人过渡的人生阶段， 有人把它称为“ 人生历程的十字路口”。青春期既与儿童期有别， 又与成人期不同，贯穿青春期始终的一个最大特征是性发育的开始并逐步完善， 与此相适应，青少年在心理方面的最大变化也反映在性心理领域。他们对性的意识由不自觉到自觉，其关注的性对象由同性转为异性，对异性的态度也会由反感逐渐变为爱慕， 这几乎是每个人必经的历程。
性成熟是青春期的重要特征。在整个青春期，没有比性开始成熟这一现象更使青少年惊奇的了。女孩到十一二岁，开始来第一次月经，到十三岁时，有90%的女孩都来月经了。同时，出现了第二性征，最明显的是乳房丰满，臀部增大变宽。男孩到十三四岁时，在梦中发生遗精，到十四岁时，有60%的男孩都发生过遗精现象。同时，出现声音变低变粗，长出胡须等第二性征。一般来说男孩性成熟开始的年龄要比女孩晚一两年。生理上第一性征与第二性征相继出现，意味着性的成熟，性的成熟必然对青少年的心理产生重大的影响，这就是性意识的萌芽和觉醒。
所谓性意识，一般是指青少年对性的理解、体验和态度。性意识的觉醒引发青少年开始意识到自己的性别，意识到两性之间的区别和联系，这种心理特点是儿童所没有的。
研究表明，青少年性意识的发展一般可分为以下几个阶段：
【性抵触期】
青少年在青春发育之初， 青少年总想远远避开异性，这一点女性青少年表现得尤为明显。这主要与生理因素有关第二性征的出现使青少年对自己身体上所发生的明显变化感到茫然与害羞，对异性本能地加以疏远，部分人甚至会对异性产生反感。这一阶段大约会持续1年。
【仰慕长者期】
青少年在青春发育中期，男女青少年常对周围环境的某些在体育、文艺、学识以及外貌上特别出众的年长者在精神上产生共鸣，并因此而仰慕爱戴、心向往之，而且还会去模仿这些长者的言谈举动，甚至对其崇拜入迷。
【向往异性期】
青少年至青春发育后期，随着性发育的渐趋成熟，青年人常对与自己年龄相仿的异性产生兴趣，并希望有机会接触异性。在各种社交场合，他们会想办法吸引异性对自己的注意。但是，由于青少年的情绪不稳定、自我意识甚强，因而在与异性交往的过程中常因琐碎小事而争吵甚至绝交，因此其交往对象常有变换。
【恋爱期】
青少年青春发育完成后，大多数青年会把友情集中寄托在自己钟情的一个异性身上，两个人在工作、学习中互相帮助，生活中互相照顾体贴，并开始憧憬婚后的美满生活、为组织家庭做准备工作。这时的青年对周围环境的注意减少，心情往往比较兴奋，易多愁善感，女青年常充满浪漫的幻想，向往被爱，而男青年则往往具有强烈的爱别人的欲望。
