时间：2015-08-10 19:34 作者：青少年素质教育特训戒网瘾学校
基本信息 邵阳厌学孩子矫正学校 邵东特训学校
蒋萌，女，15岁，来自湖南邵阳市邵东，2012年3月16日入校。因存在厌学辍学和叛逆等问题被父母发现而来进行的转化教育，其本性良好而领悟较快，转变效果明显，现回家继续读书表现良好，无不良问题反映。
问题概况 邵阳阳光少年教育学校 邵阳戒网瘾学校
主要原因是小萌的家庭条件比较优越而父母工作繁忙所导致的。其父母只是一味地满足了小萌的物质需求而忽略小萌的精神需求，对小萌缺乏真正的关爱和陪伴，更是缺乏良好的教育引导，使得小萌把注意力转移到社会上，就去寻求异性朋友带给她的心灵抚慰，满足精神需求，才会陷入恋爱的泥潭，同时也走上了厌学辍学的道路。还有就是其家庭教育有点欠缺，父母的管教方式方法不当，管教的思想观念落跟不上孩子的成长需求，对孩子的学习、生活、生理和心理发育等健全人格等方面进行教育和引导，而且没有重视对小萌正确的人生观、价值观、世界观的培养，使得孩子的思想观念也随之偏差，很容易被不良的思想和形形色色的社会人士给诱惑而走进误区，从而产生了脱离正常成长轨道，出现了厌学辍学恋爱叛逆等等一系列不良问题，如果不及时发现和采取措施，将会是越陷越深，无法挽回。但是对于小萌情况还是得到了很好的解决，也是不可忽视的父母功劳，挽救了她的家庭和未来。
辅导方案 邵阳问题少年矫正教育辅导学校
1.通过心理咨询辅导了解她的真实情况，并让她表达出自己内心的真实想法和做法，让后以正确的思想其引导，让她认识到她之前的一些所作所为的错误是不应该的。
2.实施换位思考教育法，让她深刻反思自己和换位思考父母，认识到自己的错误的同时也要了解父母的用心良苦。让她意识到自己之前的行为是多么的令他们失望和痛心，并且学会感恩励志，给变自己的过错。
3.以德育教育让她树立起正确的道德观、人生观和价值观，理解当今社会中文化知识的重要性和自己不学习对自身所带来的影响。
4.通过赏识教育鼓励和培养她的学习兴趣，激发她的内在潜能，挖掘出其兴趣爱好和特长，并且加以培养和指导，让他在学习中寻找快乐感和成就感，避免厌倦。
5.为了让她能够继续接起文化学习的重任，我们对她开展文化补习和文化的同步辅导，提升她的学习兴趣的同时也要让她的学习成绩提高起来，使其不再是个文盲少女。
6.对其家长做出家教调整建议：多关注孩子成长需求，陪伴孩子成长；并且平时要多跟孩子进行交流沟通和鼓励，增强亲子感情；多了解孩子的内心世界和真实的想法，给予正确的引导和帮助；当发现孩子出现错误时不要一味着责怪和排斥，多鼓励和引导，增强孩子的自信心的同时也避免了激发孩子的叛逆情绪。
转化效果 邵阳叛逆网瘾问题孩子改造中心
一百多天的辅导和引导和学校老师的不懈努力，小萌也不负众望，成功地从问题少女的泥潭中突围而出，清洗了“问题孩子”的污垢。来我们青少年教育学校后也是完成了她的华丽蜕变，性格明显变好，温和有礼，与同学、老师的关系都特别的好，课余时间经常看到她跟同学在一起有说有笑，碰到老师也会很有礼貌的问好；生活自理能力、自控能力都明显增强，与以前相比，更能理性地去看待问题，不再偏激、固执己见，完全不顾父母的感受，对自己的人生有了新的想法，小萌很喜欢画画，她决定回去好好读书，努力考上个理想的大学，学习艺术相关的专业，去追求自己的梦想。
