时间：2017-05-07 16:45 作者：青少年素质教育特训戒网瘾学校
基本信息 鹰潭恋爱孩子心理辅导学校 厌学少年矫正中心
黎广州（化名），女孩十六岁，来自广东广州市的恋爱叛逆厌学少女，于二零一六年三月份送来我校进行管教辅导，问题矫正其为半年，到期转变良好回家继续读书。
问题概述 瑞金叛逆孩子管教学校 青少年管教所
广州学员本质不坏，为人善良，而且聪明伶俐，性格开朗大方，但是自我克制能力较弱，有时候明明知道自己做的可能是错的，但还是抵不住诱惑力。其次她问题的产生主要是因为外界人员的诱导下导致，特别是恋爱问题，平时经常跟一些比较贪玩的女同学玩耍，之后他们交往了男朋友，随之黎同学为了能够跟她们并肩同行，也是为了自己那一点点虚荣心和小面子，所以自己也萌发了交男友的意识，后来问题逐渐成型，随后也慢慢地影响到了学习，在老师与父母的批评下开始产生抵触情绪，叛逆问题也开始萌发，在此同时对学习也没有了信心，失去了学习兴趣与定力，渐渐地也就产生了厌学行为。但是她年龄还这么小，如果现在就恋爱不学习走向社会的话影响会是很大的，不甘心的父母不想就这样把孩子毁了，无奈下寻求我校帮助。
入校情况 景德镇少年军校 文武学校特殊教育机构
开始来校存在不少的情绪，毕竟其父母是以善意的谎言形式带过来的，没到学校之前一直处于贪玩的堕落心态，还没有意识到父母的良苦用心，但是等到了学校才感觉不对劲，便闹着要回去，说只要带她回去自己一定好好听话改变，实际上也就是不想被约束和管教的借口罢了，其实以前在家有些时候也是这样，其父母也早就做好的心理准备，所以这次已经下定决心把她送来我们学校，不会再次对孩子心软带回去。哭闹着一会等其父母离开学校后也就平静了，知道自己已经没法回去，也只好接受学校的管教安排。之后本质不坏的她很快就融入了学校生活，各个方面表现都很不错，毕竟是以前玩出了一些经验。从开始伪装到习惯，在不知不觉中也就获得了改变，心理和思想观念也随之产生变化，能领悟对过去与将来以及对错之分，还懊悔自己不应该有当初的行为，表示会好好克制自己，改变自己。
转变效果 南昌特训学校戒网瘾中心 心理健康教育辅导所
广州（化名）的叛逆问题通过心理疏导和感恩教育认识到了自己，学会了理解和宽容，学会了自我反省和克制。广州的厌学问题通过思想的引导和现实对比教育，她萌发了学习意识，明白在这种高科技而复杂的社会必须靠自己努力才能有希望，因此在学校期间也自己要求参加文化学习，并且不断在进步。回去后主动要求去文化补习班补习，把自己没有学好的知识补回来。现在在学校学习优秀，也成为了班级学生干部，她充满了骄傲和自信，越战越勇，其父母感动不已，时不时还会找我们老师报喜。
